BLOG AFA IE MOSSÈN CINTO - FOLGUEROLES

Volem informar-vos que el rebut de la quota de material escolar d'aquest any que us han cobrat el mes d'octubre ha estat ordenat equivocadament amb l'emissor "AMPA CEIP MN CINTO". L'import d'aquest rebut és correcte, però com que les últimes vegades a l'emissor hi apareixia "ESCOLA" hem rebut peticions d'aclariments de diversos pares i mares. Es per aquest motiu que us demanem que s'acceptin els rebuts de la quota de material de l'escola. Junta AMPA

Font: Catdem Espanya és el primer país d'Europa en termes de fracàs escolar i de baixa inserció laboral dels seus joves, segons dades recollides per l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (Unesco) a l'edició 2012 de l' estudi anual 'Educació per a tothom" (EPT) , publicat aquest passat dimarts. Un de cada tres joves espanyols d'entre 15 i 24 anys van deixar els estudis abans d'acabar l'educació secundària, davant la mitjana europea, que és un de cada cinc, d'acord amb l'estudi que recull el progrés dels objectius educatius fixats a Dakar el 2010, que s'han d'acomplir el 2015. Per als responsables de l'informe, les xifres d'abandonament escolar a Espanya són "preocupants" , ja que es tracta d'un país "durament colpejat" per la crisi i on l'atur juvenil va superar el 50% el març d'aquest any. La falta de competències ...

Des de la comissió de medi ambient coincidim amb la necessitat que es redueixin els residus que es produeixen a l'hora d'esmorzar al col·legi, els berenars o les excursions, potenciant l'ús de la carmanyola. La finalitat és substituir els embolcalls de paper, plàstic o alumini per les carmanyoles i reutilitzar-les a través de l'hàbit. Altres envasos reutilitzables són les cantimplores o els termos, en detriment dels envasos d'un sòl ús. Amb aquestes accions senzilles podem contribuir a reduir els residus del planeta. Dins el marc d'aquesta línia d'actuació hem anat repartint carmanyoles als alumnes de nou ingrés, particularment al curs de P3 i també a altres alumnes provinents d'altres centres educatius. Durant aquesta setmana aquests alumnes rebran una carmanyola. Aquest gest simbòlic ens ha de conscienciar que cal preservar el nostre planeta encara que només sigui  per protegir-nos a nosaltres mateixos.        

Font: Ara Criatures Segons els experts en la matèria, la influència de l’esmorzar sobre el rendiment acadèmic està tenint un marcat interès en el camp de la investigació, especialment entre els nens i els adolescents, ja que s'ha pogut observar que la capacitat intel·lectual dels nens que no esmorzen, no és tan eficient per a resoldre problemes com la d'aquells que si esmorzen. En aquest sentit, els experts apunten que una correcta alimentació comença per un esmorzar adequat i que la infància és el millor període per a fomentar l'hàbit de l’esmorzar correcte. Un hàbit que no ha de perdre's després en l'adolescència ni en l'etapa adulta. “Sembla ser que la causa és que l’esmorzar, especialment si és ric en carbohidrats, proporciona glucosa, que és el millor carburant per al cervell”. Els nens que prescindeixen de l’esmorzar provoquen un desequilibri en el seu patró alimentari per dos motius. En primer lloc per l'absència dels nutrients bàsic...

Foto: ACN Pares, professors i polítics han posat el crit al cel davant el projecte de reforma educativa que el Consell de Ministres va aprovar aquest divendres. Uns i altres veuen els canvis com una clara operació de recentralització i un retrocés , en termes pedagògics, que no servirà per combatre el fracàs escolar. Al contrari. Des de l' USTEC , el sindicat majoritari entre el col·lectiu docent, la seva presidenta, Rosa Canyadell, s'ha referit a les mesures anunciades pel ministre Wert com a "decisions de poder i control ideològic sense cap finalitat pedagògica i que no ajuden a millorar absolutament res". Des de l' Escola en Català , la seva presidenta, Mercè Escarrà, denuncia que la reforma vol arraconar el català de les aules i ho ha definit com "un nou capítol de la croada que manté Espanya des de fa segles contra Catalunya, la seva llengua i cultura". Entre els pares, la reacció en contra de la reforma és fins i tot més marca...

La Fundació Jaume Bofill ha publicat l' Anuari 2011 L'estat de l'educació a Catalunya en el qual es fa una anàlisi exhaustiva i ambiciosa de l'estat de l'educació --formal, no formal i al llarg de la vida-- al nostre país.   L'informe situa el dret a l'educació i la igualtat d'oportunitats en el centre del debat i reclama que les polítiques educatives es basin en dades i evidències de la recerca. En aquest sentit, destaca que les principals estratègies per a l'èxit educatiu són la promoció de mesures d'equitat i d'acompanyament escolar, una nova política de beques i un millor accés a l'educació de 0 a 3 anys. L'informe complet consta de tres volums. El primer, L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2011, analitza la situació i l'agenda política, social i científica del país; el segon, L'èxit educatiu a Catalunya. Indicadors dels sistemes educatius, fa una anàlisi exhaustiva de tots els factors de...

Us presentem un llibre doblement premiat pels Gourmand International World Cookbook Awards 07, com a «millor llibre de cuina per a nens i família en català» i «millor llibre de cuina vegetariana en català» (tot i que no és un llibre exclusivament de receptes vegetarianes). Els àpats dels nostres fills han de ser tan rics i variats com els nostres. Cal desterrar la idea que hi ha aliments que no agraden als nens. Per què no eduquem el seu paladar com ho fem en qualsevol altra àrea de coneixement? És important que els nens, des de ben petits, aprenguin a alimentar-se bé i gaudeixin menjant i, per què no?, cuinant. Els nens que presenten problemes de tipus alimentari (dieta restringida o selectiva, inapetència, sobrealimentació, etc.) poden arribar a desenvolupar, en un futur, algun trastorn relacionat amb l’alimentació. Els factors de caire social i cultural, conjuntament amb uns hàbits alimentaris inadequats i la manca d’exercici, s’assenyalen com els principals respon...